Parmi les multiples projets exceptionnels montés par les élèves et les profs du collège, il y a depuis plusieurs années une comédie musicale. N'étant ni chanteur, ni musicien, ni acteur, ni prof de français (etc.), je ne participe pas à ce projet. Évidemment, dès que j'en ai la possibilité, je vais voir la représentation, mais je ne suis pas dans l'équipe qui accompagne les élèves.
Enfin, sauf cette année. Mais c'est un hasard.
Un fâcheux problème de dates
L'équipe d'organisation
La comédie musicale, c'est une grosse opération, qui combine beaucoup d'intervenant⋅es :
- les élèves de l'atelier théâtre (environ 15), et donc les profs de français ;
- les élèves de l'atelier danse (environ 20), avec un prof de SVT ;
- les élèves de la chorale (environ 15-20), avec le prof de musique ;
- la prof d'arts plastiques pour la confection des costumes ou de certains décors, et en régie pour les visuels (projetés au fond de la scène) ;
- un théâtre de la ville pour les représentations ;
- le prof de musique en régie pour le son (oui, il est en régie et avec sa chorale, les deux).
Bref, ça fait du monde et il faut coordonner tout ça. Il est utile de préciser que les ateliers (théâtre, danse, chorale) se font indépendamment pendant l'année, et quelques semaines avant la représentation, tout ce beau monde se met ensemble pour en faire un spectacle cohérent.
Calendrier
Il faut aussi se mettre d'accord très tôt dans l'année1 avec le théâtre pour la date de représentation. En générale, cela nécessite une journée complète : le matin pour la répétition générale, l'après-midi pour la première représentation et le soir pour la deuxième représentation, avec les parents notamment.
On est vendredi 10 mai, et les collègues qui gèrent la comédie musicale sont un peu stressé⋅es. Cette année, il y a eu un raté. Un gros malentendu sur la date de représentation. Côté collège, nous avions prévu la date du jeudi 16 mai. Sauf que l'information s'est perdue en chemin, et la date n'a pas été bloquée par le théâtre, qui avait plutôt noté le vendredi 16. Oups. Le théâtre, comme on peut s'y attendre, n'est plus disponible pour les représentations du jeudi. Alors ce n'est pas très grave, une erreur ça peut arriver… mais il faut quand même se réorganiser au plus vite. Le gros problème dans tout ça, c'est que le vendredi soir, les profs disponibles ne sont pas forcément les mêmes que le jeudi. Idem d'ailleurs pour les élèves, et ce d'autant plus que le lundi 20 mai est férié.
Et pas de chance, la professeure d'arts plastiques, qui doit normalement être en régie pour projeter des décors en direct sur le mur au fond de la scène, n'est pas disponible et ne peut pas se libérer. Il lui faut quelqu'un en urgence pour la remplacer au pied-levé !
J'arrive !
Il faut donc quelqu'un pour la remplacer en régie. Une personne qui soit disponible le vendredi soir, et suffisamment à l'aise avec les bidules numériques pour se former rapidement. Et évidemment, qui soit d'accord pour participer. Vous l'aurez deviné, je suis souvent sollicité pour ce genre de choses… Il faut dire que suis toujours partant pour participer aux diverses animations organisées au collège. Et de toute façon j'avais prévu d'aller voir la comédie musicale en tant que spectateur, avec plusieurs autres profs dans le public.
Est-ce que je suis disponible ? Alors vendredi après-midi je n'ai pas cours et rien de prévu, vendredi soir c'est OK. Oui je pense que je suis dispo. Est-ce que je suis partant ? Oui bien sûr avec plaisir ! Pas trop stressé ça va ? Non ça va il faut juste qu'on me montre comment ça marche. OK alors la représentation est dans 5 jours, il y a une répétition générale demain matin et une autre vendredi, c'est parti ! Celle de mardi est au collège, et celle de vendredi au théâtre.
Branle-bas de combat !
Dès que j'ai validé ma participation, tout est allé vite. Je reçois 10 vendredi après-midi un exemplaire du scénario dans mon casier, quand même 25 pages. Lundi après-midi, la veille de la répétition générale, je fais un point avec la direction. Un peu au dernier moment, je suis obligé d'annuler un ou deux cours du matin pour aller à la répèt.
Je ne sais pas encore si vendredi 17, je pourrai me passer de la répétition au théâtre, mais j'en doute. Si je dois y aller, je devrai annuler encore des cours. Un peu chaud à l'approche de la fin de l'année scolaire et du brevet, mais priorité au direct ; on avisera, aucun problème qui ne puisse être résolu.
Première répétition générale
Mardi 14, 10 h. La collègue d'arts plastiques vient avec moi et son ordi, puis me montre un peu ce qu'elle a prévu. C'est en fait assez simple : un diaporama à faire défiler, qui mélange visuels fixes et animations. Je dois le faire défiler en coordonnant les images avec ce qui est dit par les acteurs et actrices sur scène, et avec le son.
Alors je m'équipe de mes stylos de couleurs, crayon à papier et surligneur, et j'annote consciencieusement le scénario avec les indications utiles. Le tout dure quand même près de 2 h, c'est assez long ! Il y a quelques points à corriger, le diaporama n'est pas totalement terminé. Ma collègue s'en occupe, je verrai les derniers détails jeudi — pendant la pause déjeuner à la place du club d'Échecs, c'est un peu la course.
Et maintenant ?
On est mercredi 15, j'ai le scénario et je connais pas trop mal le diaporama. Je le récupère en version — en principe — définitive demain. Il reste encore à voir avec la direction pour que mes cours soient bien annulés vendredi matin afin que je puisse assister aux répétitions.
Ensuite, ce sont les représentations. Rendez-vous à 14 h et à 19 h ! Quand on dit que le métier de prof est plein de surprises, en voilà encore une. C'est une super expérience, je suis ravi de la vivre. Et encore, je suis arrivé de façon un peu inopinée dans le projet, donc je ne vois qu'une infime partie du travail accompli par les élèves et les profs. C'est impressionnant, émouvant même ! Plus de quarante élèves, du chant, de la musique, du théâtre. Des élèves ont même fabriqué eux et elles-mêmes leurs costumes. Et les profs deviennent alors régisseurs, metteuses en scènes, chef d'orchestre, réalisatrice, costumière. Merveilleux, non ?
À vendredi, je vous raconterai ! (Enfin, peut-être pas le soir même hein.)
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Étant entendu que l'année commence en septembre et se termine en juillet, ça va sans dire. ↩
Ça y est, l'année 2021-2022 arrive à sa fin. Comme à chaque fois, cela a été très dense, très lent… et en même temps que le temps passe vite ! Ces dernières semaines, je n'ai pas vu la lumière du jour : surcharge.
Pour les élèves de troisième, les moments importants s'enchaînent …
SuiteCe matin, entre deux cours. Comme toujours, j'étais un peu pressé parce que la prochaine classe devait arriver et il y a toujours quelques préparatifs, en moins de 5 minutes top chrono !
Une de mes élèves, en troisième, vient me voir. C'est une élève plutôt studieuse, impliquée dans sa scolarité …
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